講話這件事（二） ：速度、速度、速度

        文字溝通說實話很慢，這些文思敏捷的孩子心地寬厚，雖然腦袋中的話早就講完了，還陪著我們慢慢打字。

        若只是要打字，孩子與父母師長覺得順暢即可，若要順著打字的階梯練習講話，則要速度、速度、速度。

        急驚風作法來自經驗法則，似乎快速、富韻律感的打字速度較能促發孩子開口，一停下來像火車脫軌，孩子、大人、文字、口語全卡住，待回到原本節奏又要時間，有時附送混亂。

        至於怎樣打字快？來自默契和理解，加上對孩子能力的堅定信心，專注聚焦於講話，而且為了讓孩子省力與穩定表達，請提供肢體協助。

        別忘了，打字是打給大人看的，我們根據文字內容提供嘴型與聲音提示促發孩子講話。打字是提示，說話是目標行為。

        速度、速度、速度，速度有助於啟動。