親愛的朋友,歡迎您進入以點指文字進行溝通的世界。
打鍵盤是許多人每天都會進行的一項活動,
不管是使用桌上型電腦、筆記型電腦、平板電腦、基本型手機、多功能手機等,
使用這些電子產品時,都需要透過手指敲擊鍵盤輸入文字,才能達到與他人溝通的目的。
但有些人卻無法輕易做到這件看似簡單的事情,因此也就喪失了以這種方式發聲的機會。
舉凡認知能力較弱、缺乏練習機會、肢體協調困難等,不論年紀,都被剝奪此種權利。
我們逐漸發現,有一群從小到大的朋友們,由於口語能力較弱,
加上缺乏主動性的社會互動技巧,長期受困於無法與他人溝通的痛苦中,
只能痴痴等待各界的主動協助,提供適當的溝通管道,讓他們一吐為快。
在過去很多人試過以圖卡或字卡來幫助這樣的朋友向外溝通,
但由於這群朋友普遍缺乏主動且有效的非口語溝通行為,使得效果時常停滯不前。
其實協助者只需準備一個文字符號媒介(各種鍵盤皆可,優先推薦最單純的紙鍵盤),
再加上肢體協助、口語協助,以及持續的心理建設(信任、鼓勵、適當程度問句),
低口語者,不論年紀,漸漸就能在此高度協助的狀態下開啟對外溝通之門。
我們發現絕大多數的低口語者和家人或其他照顧者都可透過此項簡單易學的方式獲益,
如果您的孩子、學生或個案也是低口語者,請一定要試試這樣的輔助溝通模式。
這些有口難言、身不由己的人們,很需要大家的主動關懷與持續鼓勵。
在您和低口語者開始嘗試打字前,
1. 請先瀏覽【教學法】單元(由最後一篇開始閱讀),
也可參考黃雅芬醫師於演講中所提供的【低口語者以文字溝通之技巧講義】。
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5.如果您想找人諮詢,這裡有一群熱心的家長老師和治療師願意提供初步協助:
請問我的孩子完全不懂注音符號, 一開始是協助她指注音符號,然後唸出(就是她指什麼我就唸什麼), 等她熟悉注音符合後再學拼音, 還是直接學拼音, 謝謝